Inserito da: ddsandamianoasti | 29 Ottobre 2009

CARI PAPA’, MAMME, NONNI, NONNE…

29.10

Inserito da: ddsandamianoasti | 28 Ottobre 2009

CARI BAMBINI DI LEINI’…

Cari bambini di Leinì abbiamo scritto delle lettere per voi.

Cliccate sotto se volete leggerle:

28 10 CARI BAMBINI DI LEINI

I bambini della classe 2^ di Cisterna d’Asti

Inserito da: ddsandamianoasti | 28 Ottobre 2009

NUOVI AMICI A CISTERNA D’ASTI

Il 27 ottobre 2009 è stata una giornata speciale perchè sono venuti a trovarci dei nuovi amici da Leinì.

Cliccate qui per leggere cosa abbiamo fatto.

27 10 PICCOLE GUIDE TURISTICHE DI CISTERNA D

Ciao dai bambini della classe 2^ di Cisterna d’Asti

 

Inserito da: ddsandamianoasti | 27 Ottobre 2009

GEMELLAGGIO A CISTERNA

al-museo

Le scuole dell’infanzia e primaria di Cisterna, martedì 27 ottobre, hanno ospitato le classi terza A e B della scuola primaria Anna Frank di Leinì. L’iniziativa rientra nel progetto “Festa dell’albero” promosso da Legambiente in collaborazione con la Regione Piemonte.

La giornata è  iniziata con l’arrivo del pullman e l’accoglienza dei piccoli turisti, da parte della classe quinta e dei bambini della scuola dell’infanzia, in Piazza Rino Rossino. Da qui, il lungo serpentone di bambini si è recato al Museo Arti e Mestieri di un tempo, dove le piccole guide hanno sfoggiato le loro competenze sulla cultura materiale descrivendo scopi e funzioni degli attrezzi presenti nelle botteghe.gruppo-leini-e-cist

Dopo il pranzo al giardino del castello, i giovani turisti sono stati accompagnati dalle classi seconda, terza e quinta al bosco dei bambini. Qui si è svolta la cerimonia di “tesseramento”, che ha inserito i bambini delle due classi nell’elenco dei soci della “Società di Mutuo Soccorso per l’aiuto e la cooperazione del bosco dei bambini”.  Alla cerimonia è seguita la piantumazione di due piante di mele appartenenti ad un’antica varietà autoctona. Piante che saranno il simbolo del gemellaggio tra la scuola di Leinì e quella di Cisterna e che verranno curate dai bambini cisternesi  per conto di quelli leinicesi.

La giornata ha mobilitato solo una parte delle classi delle scuole di Cisterna; i bambini che non sono intervenuti hanno avanzato la loro candidatura per la prossima visita. Le vulcaniche  prima e quarta primaria accoglieranno i prossimi piccoli turisti che avranno voglia di avventurarsi alla scoperta dei “tesori cisternesi”.

al-bosco-1pianta-piantataal-bosco-2T.M.

Inserito da: ddsandamianoasti | 20 Ottobre 2009

25 ottobre 2009 – Cittattiva

“DAL PICCOLO AL GRANDE, DAL VICINO AL LONTANO, VIVERE LA COSTITUZIONE NEL QUOTIDIANO”

“La Repubblica tutela  il paesaggio”

(ART. 9 della Costituzione italiana) 

 CISTERNA D’ASTI

CASTELLO MEDIOEVALE

DOMENICA 25 OTTOBRE  2009 

ORE 14.45

PRESENTAZIONE DEL LIBRO

 “IL NOSTRO PATRIMONIO I BAMBINI RACCONTANO LE LANGHE, IL MONFERRATO E IL ROERO”

UMBERTO ALLEMANDI & C.

Un libro di immagini e suggestioni dei bambini e dei     ragazzi, di diverse scuole di ogni ordine e grado della Regione Piemonte, che hanno raccontato il territorio attraverso i loro occhi.

 Seguirà il dibattito: 

  ECONOMIA E PAESAGGIO: UN EQUILIBRIO E’ POSSIBILE?

SCARICA LA SINTESI DELLA GIORNATA: http://www.scuolealmuseo.it/blogdidattica/?p=206

Inserito da: ddsandamianoasti | 15 Ottobre 2009

14.10.09 giardino castello2

Inserito da: ddsandamianoasti | 14 Ottobre 2009

CARO SINDACO…

Inserito da: ddsandamianoasti | 14 Ottobre 2009

PANNOCCHIE!

14.10 pannocchie14.10 pannocchie2

Inserito da: ddsandamianoasti | 13 Ottobre 2009

SULLE ALI DELLA LIBERTA’

La scuola primaria di Cisterna d’Asti, classi quarta e quinta, nell’anno scolastico 2008/2009 hanno sintetizzato il loro percorso di ricerca in una pubblicazione. La seconda parte è dedicata alla Resistenza.

Per scaricare il materiale cliccare sul link del capitolo:

1. introduzioni libro le ali

2. parte prima

3. parte seconda 1 interviste

4.parte seconda 2 Rino Rossino

5.p.sec. 3 testimonianze e commemorazione battaglia S.Stefano

6.parte seconda 4

Inserito da: ddsandamianoasti | 7 Ottobre 2009

COSA DOBBIAMO FARE?

7-10  COSA DOBBIAMO FARE

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